Documentación de la clase
Empezamos con un factor común a todas las clases: TRATAR DE ORGANIZARNOS.
Como durante la semana hicimos nuestras producciones individuales fue el primer punto que tocamos. Miramos algunas y charlamos sobre los pros y los contras de nuestras producciones. En base a eso surgió un interrogante:
¿Cuáles son las caracteristicas que tienen más impacto como medio del futuro? A raíz de esta pregunta hablamos de lo que más nos había llamado la atención “NARRAR CON IMÁGENES”.
Desde nuestra experiencia diaria, buscamos claves para que este tipo de narración tenga un cierto impacto en nuestro medio y definimos que lo que más nos había gustado a nosotros como consumidores de los trabajos de nuestros compañeros era que se trataba de trabajos concisos, que podrían llegar a compararse con la idea de narrar en 140 caracteres del twitter. Como algunos no estaban tan de acuerdo, surge de la profesora la idea de plantear un medio con diferentes capas de densidad, y de esta forma jugar con el patrón del tiempo que tendrían nuestros consumidores (a mayor tiempo, mayor disponibilidad para leer y concentrarse en la lectura).
Para los videos que eran muy largos pero que sin embargo tenían una idea atractiva, la posibilidad es cortarlos de manera que quede dividido en varias partes y se pueda armar una secuencia en youtube.
En cuanto a los formatos de producción aparece la chance de tomar prestado otros medios y resinificarlos.
Una compañera (Melisa) nos mostro una posible estructura del medio. Se considero como buena la idea de que el medio incorpore un video constante, humor y comentarios bajo la misma plataforma.
Hablando de los contenidos del medio empezamos a pensar posibles categorías de actor. De esta forma una de las propuestas es compartir ideas de “mi primera vez” en gerundios. Por ejemplo: mi primera vez riendo, mi primera vez hablando de política, etc
Como la clase se nos iba y necesitábamos volver a lo concreto, regresamos a la idea de la página. Lo primero que descubrimos es que tenía que ser algo realizable, que tiene que tener si o si la posibilidad de comentar de manera sencilla. Para buscar orientarnos un poco más, vimos un ejemplo de CUKMI. Y de allí también salió la idea de que el título que usemos es clave para atrapar a nuestros consumidores.
Los chicos de Analitics nos dijeron que en base a sus investigaciones el perfil del lector es el de una persona que realiza una lectura rápida y sin muchas vueltas. Recuperando este aporte, Bruno nos comenta que puede haber buenos videos largos pero también hay que tener mucho en cuenta el momento (refiriéndose a la agenda de los medios) y que tratemos de, al menos en un principio no dar mucha información.
Volvimos a ver videos, pero esta vez como ejemplos de videos atractivos para fijarnos cómo hacer para editarlos y que tengan anotaciones. Se solicito que los videos tengan subtítulos ya que algunos que eran buenos, se perdía un poco la idea porque no tenían muy buen audio.
Idea importante: si los videos tienen 40 segundos, se transformaría en la idea de un twitter audiovisual
A partir de todo esto, tenemos un objetivo semanal:
Los encargados de darle forma al sitio van a ser: Melisa, Pilar y Dani.
Melisa, además se va a encargar del logo.
Los que van a reformular la idea de la producción de nuestra compañera “Buscando a Wally” van a ser Matías y Alejo
En cuanto a las producciones, hay que subirlas mejoradas: Los chicos de audiovisual van a mejorar la calidad de los videos en base a subtítulos, recortes, selección.
Los de contenidos van a hacer la descripción y etiquetas en youtube
Y por último, Agustin y Luciana, con la ayuda de Jere van a retomar las imágenes y rehacerlas con photoshop, Corel y demás.
Nos queda una tarea para todos: ¿Nos animamos a usar el canal MI PRIMERA VEZ para ir contando lo que vamos haciendo? La idea es documentar el proceso en twitter usando nuestro tag.
Saludos! Hasta el próximo martes!!!!
